بررسی نقش آموزش فرهنگ ترافیک بر رفتار شهروندی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان رشت سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH02_1135
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 40
نویسندگان
کارشناسی ارشد جغرافیا ، برنامه ریزی توریسم
کارشناسی مامایی
چکیده
در نظام آموزش و پرورش ایران که نظامی متمرکز است و برنامه های آموزشی ، کتابها، پمفلت ها و جزوات آموزشی و معلمانومربیان آموزش، محورهای اصلی در آموزش و یادگیری هستند، متاسفانه درصد بسیار کمی به مباحث مربوط به آموزههای ترافیکی پرداخته شده است که با عبور از دوره ابتدایی و حرکت به سوی دوره متوسطه ، روند کاهشی می یابد بررسی کتابهاودروس دوره متوسطه دوم از سوی محقق نشان از توجه بسیار کم به مقوله آموزههای ترافیکی و در حد بسیار محدود دارد؛ در حالیکه هر سال که دانش آموزان دوران متوسطه را طی می کنند به سن دریافت گواهینامه نزدیک تر شده و نقش خود را به عنوان یک راننده در ترافیک ایفا خواهند کرد. اما متاسفانه هر سال از آموزشهای ترافیکی دورتر و دورتر می شوند به گونه ای که در سال آخر متوسطه هیچ اشارهای به این موضوعات در دوره آموزشی دانش آموزان در مدارس وجود ندارد. این بدان معناست که موضوع تداوم در آموزش فرهنگ ترافیک رعایت نشده است . در مطالعات اسنادی محقق ، حتی مقالات و پژوهش های سالهای اخیر بیشتر متمرکز بر کودکان پیش دبستانی و یا دانش آموزان دوره ابتدایی صورت گرفته و حتی در پژوهش ها در مورد دانش آموزان دوره متوسطه مغفول مانده اند. با توجه به کاهش آموزه های ترافیکی در دوران متوسطه نسبت به دوره ابتدایی و نیز هزینه های سنگین ناشی از تصادفات در کشور، این پژوهش با هدف بررسی میزان اثربخشی آموزش فرهنگ ترافیک در قانون پذیری و رفتار شهروندی دانش آموزان متوسطه دوم انجام یافته است .کلیدواژه ها
آموزش فرهنگ ترافیک - قانون پذیری - رفتار شهروندیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اختلالات حافظه و ارتباط با ناتوانی تحصیلی در دانش آموزان نوجوان دبیرستان های اهواز
- مفهوم عفاف و حجاب از منظر قرآن کریم ، دین اسلام ، پیامبر و ائمه اطهار و وجود حجاب قبل و بعد ازاسلام وآثار آن در جامعه
- تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم متوسطه اول چاپ ۱۴۰۲
- تاثیر علوم انسانی در برنامه های آموزشی مدارس
- بررسی اهمیت خلاقیت و نوآوری در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.