بررسی رابطه باورهای انگیزشی و هوش اجتماعی با خود کارآمدی معلمان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH02_1133
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 142
نویسندگان
کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع نیروی انسانیآموزش و پرورش ناحیه یک ارومیه
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای انگیزشی و هوش اجتماعی با خود کارآمدی معلمان، انجام پذیرفت . روش انجام این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری پژوهش را کلیه معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ تشکیل می دهد که با ا ستفاده از جدول کرجسی - مورگان و نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد ۳۵۱ نفر انتخاب گردید. در این پژوهش جهت گردآوری دادهها از پر سشنامه های ا ستاندارد؛ پر س شنامه خودکارآمدی عمومی ۱۷GSE-، (۱۹۸۲)، پر س شنامه راهبردهای انگیز شی برای یادگیری (MSLQ)، پینتریچ ، ا سمیت ، گارسیا و مکیچی (۱۹۹۳) و پر س شنامه هوش اجتماعی سیلورا، مارتین یوسین و داهل (۲۰۰۱)، ا ستفاده گردید. داده های تحقیق پس از گردآوری با استفاده از نرم افزار ۲۶Spss تحلیل گردید. نتایج پژوهش نشان داد که باورهای انگیزشی و هوش اجتماعی با خود کارآمدی معلمان، رابطه مثبت و معنی داری دارد.کلیدواژه ها
باورهای انگیزشی ، هوش اجتماعی ، خود کارآمدی.مقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.