لاله فیروزبخت لنبانی - کارشناسی ارشد آسیب شناسی حرکات اصلاحی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان ، دبیر تربیت بدنی ، اصفهان

جرایم و آسیب های اجتماعی دانش آموزان که ناشی از عدم استفاده صحیح از اینترنت ، خشونت ، طلاق والدین ، اعتیاد، بزهکاری و... می باشد که در بین بخشی ازدانش آموزان به طور نسبی وجود دارد و عمدتا ناشی از علل و عوامل گوناگونی است . یافته ها حاکی از آن است که مطالعه و شناخت آسیب های اجتماعی دانش آموزان، استفاده مناسب از اینترنت ، بکارگیری شیوه های فرهنگی کارآمد ، استفاده از مشاوران و روان شناسان در مدارس، غنی سازی اوقات فراغت ، ایجاد شادی و نشاط در بین نوجوانان و...به کاهش آسیب های اجتماعی و فرهنگی در بین دانش آموزان کمک می کند. نیازهای زندگی امروز ، تغییرات سریع اجتماعی فرهنگی ، تغییر ساختار خانواده ، شبکه گسترده و پیچیده ارتباطات انسانی و گستردگی و هجوم منابع اطلاعاتی انسان ها را با چالش ها ، استرسها و فشارهای متعددی روبه رو نموده است که مقابله موثر با آنها نیازمند توانمندیهای روانی - اجتماعی ورفتاری می باشد. فقدان مهارتها و توانایی های عاطفی ، روانی و اجتماعی افراد را در مواجهه با مسائل و مشکلات آسیب پذیر نموده و آنها را در معرض انواع اختلالات روانی ، اجتماعی و رفتاری قرار می دهد. بنابراین والدین و خانواده می توانند گام موثری در این مهم برداشته و از وقوع آن جلوگیری کنند.

خانواده، والدین ، دانش آموزان، جرایم ، آسیب های اجتماعی