رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با میزان پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH02_1056
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
کارشناسی ارشد رشته ریاضی، آموزگار، هرمزگان، میناب
چکیده
در دنیای امروز، رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با میزان پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه بسیار حائز اهمیت است . خانه به عنوان محیط اصلی زندگی دانش آموزان، مکانی است که می تواند تاثیر قابل توجهی بر روی فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنها داشته باشد. ارزشمندی دانش آموزان در خانه به معنای ایجاد فضایی مطلوب برای یادگیری و تمرین در خانه است که باعث می شود دانش آموزان بتوانند بهترین عملکرد را در مدرسه ارائه دهند.یکی از عوامل مهم در رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه ، تاثیر مثبت خانواده است . خانواده می تواند با ایجاد فضایی مناسب برای یادگیری در خانه ، انگیزه و علاقه دانش آموزان را به یادگیری افزایش دهد. همچنین ، حضور و پشتیبانی خانواده در فرآیند تحصیلی دانش آموزان می تواند باعث افزایش پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه شود. علاوه بر این ، استفاده از روش های یادگیری موثر در خانه نیز می تواند تاثیر مهمی در رابطه ارزشمندی دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه داشته باشد. استفاده از روش های فعالیت محور، تمرین های تکراری و تنوع در فعالیت های یادگیری در خانه ، می تواند باعث افزایش تمرکز و تسلط دانش آموزان بر مطالب درسی شود و در نتیجه پیشرفت تحصیلی آنها را افزایش دهد. به طور کلی ، رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با میزان پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه نشان می دهد که خانه به عنوان یک محیط یادگیری مهم برای دانش آموزان است . با ایجاد فضای مناسب برای یادگیری در خانه و با استفاده از روش های یادگیری موثر، می توان دانش آموزان را به پیشرفت تحصیلی بیشتر در مدرسه تشویق کرد. در دنیای امروز، رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با میزان پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه بسیار حائز اهمیت است . خانه به عنوان محیط اصلی زندگی دانش آموزان، مکانی است که می تواند تاثیر قابل توجهی بر روی فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنها داشته باشد. ارزشمندی دانش آموزان در خانه به معنای ایجاد فضایی مطلوب برای یادگیری و تمرین در خانه است که باعث می شود دانش آموزان بتوانند بهترین عملکرد را در مدرسه ارائه دهند.یکی از عوامل مهم در رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه ، تاثیر مثبت خانواده است . خانواده می تواند با ایجاد فضایی مناسب برای یادگیری در خانه ، انگیزه و علاقه دانش آموزان را به یادگیری افزایش دهد. همچنین ، حضور و پشتیبانی خانواده در فرآیند تحصیلی دانش آموزان می تواند باعث افزایش پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه شود.علاوه بر این ، استفاده از روش های یادگیری موثر در خانه نیز می تواند تاثیر مهمی در رابطه ارزشمندی دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه داشته باشد. استفاده از روش های فعالیت محور، تمرین های تکراری و تنوع در فعالیت های یادگیری در خانه ، می تواند باعث افزایش تمرکز و تسلط دانش آموزان بر مطالب درسی شود و در نتیجه پیشرفت تحصیلی آنها را افزایش دهد.به طور کلی ، رابطه ارزشمندی دانش آموزان در خانه با میزان پیشرفت تحصیلی آنها در مدرسه نشان می دهد که خانه به عنوان یک محیط یادگیری مهم برای دانش آموزان است . با ایجاد فضای مناسب برای یادگیری در خانه و با استفاده از روش های یادگیری موثر، می توان دانش آموزان را به پیشرفت تحصیلی بیشتر در مدرسه تشویق کرد.کلیدواژه ها
رابطه ،ارزشمندی،دانش آموزان،خانه ،پیشرفت ،تحصیل ،مدرسهمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.