بازبینی میزان توجه به تربیت اقتصادی در کتاب مطالعات پایه پنجم و ششم ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH02_0967
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 152
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه رضایی کردشولی

کارشناسی ، تربیت بدنی ، دانشگاه فرهنگیاناداره آموزش و پرورش شهرستان نی ریز

فاطمه کریمی کوچی

اداره آموزش و پرورش شهرستان نی ریز

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی جایگاه مولفه های تربیت اقتصادی در کتاب های درسی مطالعات اجتماعی پایه پنجم وششم انجام شده است . یافته های این پژوهش نشان داد که در کتاب های درسی این دوره به مولفه های »تاکید بر اهمیت شغل ، کار و کارآفرینی «، » مشارکت و همکاری»، «پرهیز از مفاسد اقتصادی«، »صرفه جویی و پرهیز از اسراف و تبذیر و روحیه مصرف گرایی و تجمل گرایی «، »بیکاری، علل و پیامدهای آن «، »آشنایی با مفهوم تورم« توجه بیشتری شده و به مولفه های » بیکاری، علل و پیامدهای آن «، »اهمیت مالیات«، »مبارزه با فقر اقتصادی«، » تاکید بر استفاده از تولیدات داخل «، » نفی وابستگی اقتصادی و تاکید برخودکفایی در تولید کالاهای راهبردی و ضروری(استقلال اقتصادی)«، »کسب روزی از راه های مشروع و حلال«، »شناخت منابع اقتصادی کشور و استفاده صحیح از آنها«، »آشنایی با سازمانهای اقتصادی«، »اهمیت و ارزش تلاش و پشتکار« توجه کمتری شده است ، همچنین ارتباط افقی و عمودی مناسبی بین محتوای کتاب درسی و مولفه های تربیت اقتصادی وجود ندارد.

کلیدواژه ها

تربیت اقتصادی،تحلیل محتوا،مطالعات اجتماعی ،استقلال اقتصادی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.