اثرات اهداف اجتماعی و روانی بر تربیت دانش آموزان در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH02_0927
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان ، مدیر واحد آموزشی ، سیستان و بلوچستان ، زاهدان
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی اثرات اهداف اجتماعی و روانی بر تربیت دانش آموزان در مدارس می باشد. تربیت در آموزش و پرورش یکی از موارد بسیار حیاتی و قابل تامل می باشد که باید از ریشه و اساس به آن توجه کرد. جدای از مسائل دیگر امر تربیت اجتماعی و روانی دانش آموزان بر روی پیشرفت تحصیلی یا افت تحصیلی دانش آموزان تاثیر فراوان دارد. این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه ای نگاشته شده است .کلیدواژه ها
تربیت ، دانش آموزان، اجتماعی و روانی ، مدارس.مقالات مرتبط جدید
- بررسی اختلالات حافظه و ارتباط با ناتوانی تحصیلی در دانش آموزان نوجوان دبیرستان های اهواز
- مفهوم عفاف و حجاب از منظر قرآن کریم ، دین اسلام ، پیامبر و ائمه اطهار و وجود حجاب قبل و بعد ازاسلام وآثار آن در جامعه
- تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم متوسطه اول چاپ ۱۴۰۲
- تاثیر علوم انسانی در برنامه های آموزشی مدارس
- بررسی اهمیت خلاقیت و نوآوری در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.