CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش دبیران در فرآیند تدریس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش دبیران در فرآیند تدریس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0899
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی خواجویی بازمانده - کارشناسی ارشد تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی ، دبیر تاریخ و مدرس معارف دانشگاه آزاد ، متوسطه دوم ، دبیر تاریخ

خلاصه مقاله:
تعلیم و تربیت امری بسیار مهم و حیاتی و در عین حال دشوار می باشد که در این حیطه نقش دبیران در آموزش و پرورش بسیار مهم است . عهده دار بودن این نقش توسط معلمان ایجاب می کند که رفتار و عملکرد او در محیط آموزشی مورد قضاوت قرار می گیرد و این امر مهم می تواند در یادگیری دانش آموزان بسیار رابطه ای مستقیم داشته باشد. هدف این پژوهش نقش دبیران در فرآیند تدریس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان در مدارس می باشد که این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه ای صورت گرفته است .

کلمات کلیدی:
دانش آموزان، تدریس ، دبیران، مدارس، آموزشی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946175/