واکاوی نقش کلاس معکوس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH02_0822
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 162
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، مدیر مدرسه دخترانه علی تختی، هرمزگان، بندرعباس
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، آموزگار پایه پنجم ابتدایی، هرمزگان، بندرعباس
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار چهارم ابتدایی، هرمزگان، بندرعباس
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدیر، دبستان پشتکوه جلابی
چکیده
چالش ها و فرصت های نظام آموزشی در مقطع ابتدایی ، توجه به رویکردهای نوینی نظیر کلاسهای معکوس را اجتنابناپذیر کرده است . این مقاله واکاویای ارائه کرده است که به بررسی تاثیر این رویکرد بر پرورش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع ابتدایی می پردازد.مسئله اصلی در این تحقیق اهمیت تطبیق نظام آموزشی با چالش ها و فرصت های جدید جوامع است . بررسی این مسئله نشان می دهد که کلاسهای معکوس، با ایجاد یک فرآیند یادگیری فع ال و تعاملی ، می توانند نقش بسزایی در توسعه خلاقیت و تقویت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند.در این تحقیق ، یافته ها نشان می دهد که کلاسهای معکوس موجب افزایش مشارکت ، انگیزه، و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شوند. توسعه مهارتهای انتقادی، ارتقاء مهارتهای فناوری، و تربیت افراد خلاق نیز از جمله نتایج این رویکرد است .پیشنهادات شامل آموزش معلمان،توسعه منابع آموزشی ، تشویق به همکاری گروهی ، ارزیابی منظم ، توسعه همکاری با والدین ، و ارتقاء زیرساخت های فنی می باشند.با اجرای این پیشنهادات و توجه به یافته های تحقیقات، می توان نظام آموزشی را به سمت یک مدل آموزشی مناسب و هماهنگ با نیازهای جدید جامعه هدایت کرد و در نهایت ، پیشرفت و توسعه دانش آموزان را تضمین کرد.کلیدواژه ها
کلاس معکوس، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.