بررسی مشکلات و آسیب های اجتماعی در مدارس ابتدایی و ارائه راهکارهای پیشگیری از این آسیب ها

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH02_0693
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 56
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه صمدی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نی ریز، نی ریز، ایران

چکیده

آسیب اجتماعی به معنای مجموعه ای از آثار منفی مرتبط با یک عمل غیرقانونی یا نابهنجار م ی باشد . تشخیص این که آیا یک رفتار یا عمل ، عامل آسیب اجتماعی محسوب می شود یا خیر، یک امر تخصصی است و نباید به هر شخصی که رفتاری غیرمعمول دارد برچسب آسیب دیده زد. در تعریفی دیگر، آسیب اجتماعی به معنای مجموعه ای از رفتارها که در تناسب با هنجارها و قواعد عمومی نیست و مورد مذمت اکثریت جامعه قرار می گیرد می باشد. انواع آسیب های اجتماعی در حوزههای مختلف زنان، طلاق، جوانان، اعتیاد، اینترنت ، ماهواره و دانش آموزان وجود دارند. افزایش رفتارهای مرتبط با آسیب های اجتماعی دانش آموزان در جامعه در میان کودکان و نوجوانان، نیاز به اقدامات تخصصی مقابله و پیش گیری در مدارس را افزایش داده است و آسیب های اجتماعی دانش آموزان در ایران و راههای مقابله با آنها از مهم ترین دغدغه هایی هستند که باید مورد توجه هر نظام حکومتی قرار گیرند.

کلیدواژه ها

آسیب اجتماعی ، مدرسه ، دوره ابتدایی ، پیشگیری .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.