تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: HSPC15_105
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 26
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ابتسام جادری

دانش آموخته حوزوی سطح دو حوزه علمیه حضرت خدیجه کبری (س)

ناهید هاشمی نسب

دانش آموخته کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد بستان

زهرا سیاحی

دانش آموخته کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران شهر اهواز

امل سواری

دانش آموخته کارشناسی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور سوسنگرد

چکیده

این مقاله به بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. با توجه به اهمیت محیط آموزشی در فرایند یادگیری و توسعه دانش آموزان، این مقاله با استفاده از روش های تحقیق کمی و کیفی، تاثیر عوامل مختلف محیط آموزشی از جمله تجهیزات، فضا، مدیریت کلاس، و روش های آموزشی را بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد. نتایج به دست آمده از پژوهش ها نشان می دهد که محیط آموزشی مناسب می تواند بهبود چشمگیری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی داشته باشد. این مقاله در نهایت به معرفی راهکارها و توصیه هایی برای بهبود محیط آموزشی و ارتقاء پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها

ابتدایی،آموزش، پیشرفت تحصیلی،

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.