راهکارهای عملی برای ایجاد کلاس درس دانش آموزمحور
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 6، شماره: 67
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-6-67_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 89
نویسندگان
.
.
.
.
.
چکیده
در دنیای امروز، آموزش و پرورش با چالش های متعددی روبرو است. یکی از این چالش ها، تمرکز بیش از حد بر آموزش معلم محور و عدم توجه به یادگیری دانش آموزان به عنوان عنصری فعال در فرآیند یادگیری است. مدارس سنتی، غالبا بر رویکردی متمرکز هستند که در آن معلم به عنوان منبع اصلی دانش و اطلاعات در نظر گرفته می شود و دانش آموزان نقش منفعلانه ای در فرآیند یادگیری دارند. این رویکرد، مانع از بروز خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان شده و انگیزه آنها را برای یادگیری کاهش می دهد. ایجاد کلاس های درس دانش آموزمحور، مرحلهی اساسی در جهت ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است. در این کلاس ها، دانش آموزان در مرکز فرآیند یادگیری قرار دارند و به طور فعال در آن مشارکت می کنند. این امر، به افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان و پرورش خلاقیت و نوآوری در آنها کمک می کند. در این مقاله، به بررسی راهکارهای عملی برای ایجاد کلاس درس دانش آموزمحور پرداخته می شود. ابتدا، مفهوم کلاس درس دانش آموزمحور و ویژگی های آن تشریح می شود. سپس، راهکارهای عملی برای ایجاد کلاس درس دانش آموزمحور ارائه می شود. در ادامه، به بررسی چالش های پیش روی این امر و ارائه راهکارهای مناسب برای آن پرداخته می شود. مطالعات نشان می دهد که ایجاد کلاس های درس دانش آموزمحور، به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کمک می کند. این کلاس ها، با افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان، به پرورش خلاقیت و نوآوری در آنها و همچنین به ارتقای مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در آنها کمک می کند. با توجه به مزایای متعدد کلاس های درس دانش آموزمحور، ایجاد این نوع کلاس ها، به منظور ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، قویا توصیه می شود.کلیدواژه ها
کلاس درس دانش آموزمحور آموزش مدارس دانش آموزان یادگیری خلاقیت نوآوریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.