اعظم صالحی رزوه - ۱- کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه

تحقیق حاضر به بررسی ارتباط بین جو عاطفی در خانواده و سازگاری دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق، بررسی اثرات جو عاطفی خانواده بر روند سازگاری و توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان است. روش تحقیق از نوع تحلیلی-توصیفی بوده و با استفاده از پرسش نامه ها و مقیاس های معتبر، داده های مورد نیاز جمع آوری شده است.در این تحقیق، به بررسی میزان حمایت عاطفی و ارتباطات مثبت در خانواده و تاثیر آن بر سازگاری دانش آموزان پرداخته شده است. همچنین، ارتباط بین نقش والدین و نحوه مدیریت احساسات در خانواده با توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است.نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهند که وجود جو عاطفی سالم در خانواده، باعث افزایش سازگاری و توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، حضور پشتیبانی عاطفی و ارتباطات مثبت در خانواده، بهبودی در رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تسهیل می کند.به طور کلی، این تحقیق نشان می دهد که جو عاطفی در خانواده تاثیر قابل توجهی بر سازگاری و توانمندی های دانش آموزان دارد. بنابراین، توسعه برنامه ها و مشاوره هایی برای تقویت جو عاطفی خانواده می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد و رفتار تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.

جو عاطفی، خانواده،دانش آموز