چگونه توانستم مشکل دقت و توجه زهرا را بهبود ببخشم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 2، شماره: 13
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-2-13_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 282
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی تهران / سمت مشاور آموزش پرورش
کارشناسی ارتباط تصویری دانشگاه همدان / سمت آموزگار دبستان
چکیده
آموزش و یادگیری فرآیند پیچیده ای می باشد که بدون حفظ توجه و تمرکز دانش آموزان هرگز سیر و جریان موفقیت آمیزی نخواهد داشت. عنصر توجه و تمرکز همواره یکی از مهارت های زیربنایی برای آموزش و یادگیری محسوب می شود. یکی از دغدغه های آموزگاران، مواجه و شیوه ی برخورد صحیح با دانش آموزانی هست که از مشکل کمبود توجه رنج می برند. پژوهش حاضر در راستای شناسایی عوامل موثر در ایجاد و حفظ توجه و تمرکز دانش آموزان صورت گرفته، ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد. پس از تشخیص مشکل کمبود توجه و تمرکز زهرا دانش آموز کلاس دوم بر اساس یافته های علمی موجود در این زمینه، راهکارهایی را به منظور تقویت توجه و تمرکز زهرا در کلاس اجرا و عملیاتی کردیم. پس از مداخله و اجرای راهکارهای موثر، در راستای حفظ توجه و تمرکز زهرا و بر اساس تجزیه و تحلیل اطلاعات و یافته های این پژوهش، شاهد تاثیرات مطلوب و رضایت بخش راهکارهای اجرایی برای ایجاد و حفظ و تداوم توجه و تمرکز زهرا در کلاس درس بودیم. موضوعی که منجر به موفقیت در سیر پیشرفت تحصیلی زهرا، کاهش نگرانی والدین او و تعامل صمیمانه دوستان و اطرافیانش با او شد. اما ارزشمند ترین نتیجه ی تحقیق و فعالیت های اقدام پژوهی، ایجادرضایت خاطر و لذت بردن از یادگیری برای خود زهرا بود که دستیابی به این امر، خستگی کار یک ساله را از تن ما بیرون برد و مارابه شکرگزاری در برابر ایزد مهربانم واداشت.کلیدواژه ها
کمبود توجه و تمرکز، دانش آموز ابتدایی، اقدام پژوهی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.