نقش آفرینی معلم در کشف ظرفیت های وجودی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 7، شماره: 11
  • کد COI اختصاصی: JR_SREE-7-11_037
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 101
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیروس رحمانزاده

کارشناسی ارشد و دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی

زینب امرایی

کارشناسی امور تربیتی و پرورشی

فریبرز علیزاده

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی رحمان رامسر

الهام علیزاده

کارشناسی مدیریت صنعتی، دانشگاه پیام نور مرکز رشت

چکیده

تفاوت های فردی یکی از مسائل مهمی است که ، در نظام های آموزشی برای طراحی برنامه درسی متناسب بااستعداد دانش آموز انجام می شود به همین دلیل لازم است تا استعداد و ظرفیت های وجودی دانش آموزان شناسایی شده و برای رشد آنان فعالیت لازم طراحی شود. این تحقیق به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی نقش آفرینی معلم در کشف ظرفیت های وجودی دانش آموزان انجام گرفته است. معلم با شناخت و بسط ظرفیت های وجودی و استعدادهای دانش آموزان و خلق فرصت های تربیتی و آموزشی، زمینه درک و انگیزه اصلاح مداوم موقعیت آنان را فراهم می سازد.

کلیدواژه ها

استعداد، ظرفیت وجودی، معلم، دانش آموزان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.