مهارت های مورد نیاز معلمان در عصر جدید برای آموزش با کیفیت

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_3144
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 55
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرضیه سرداری

دکترای علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی

سیده معصومه عظیمی خطبه سرا

لیسانس آموزش ابتدایی

فاطمه کرامت

کاردانی علوم تجربی

چکیده

قرن حاضر تغییر از جامعه ی صنعتی به فراصنعتی یا جامعه ی اطلاعاتی است و اطلاعات و دانش اساسی ترین نیاز انسانها، جوامع و ملت ها بشمار می آید. استفاده از فناوریهای جدید، تواناییهای گسترده ای را در آموزش مبتنی بر فناوری به ارمغان آورده است.که میتواند در فرآیند یاددهی، یادگیری و ارائه ی تسهیلات هیجان انگیز جدید جهت ترویج تغییرات در روشهای آموزشی موثر واقع شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات را میتوان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش مورد استفاده قرارداد که باعث تغییر شیوه ی سنتی آموزش میشود و به معلمان در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری و تحقق بخشی برنامه ی درسی کارآمد و اثربخش کمک میکند. مقاله ی حاضر درصدد تبیین مولفه های برنامه ی درسی معلمان در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات میباشد که به شیوه ی توصیفی- تحلیلی با استناد به مطالعات کتابخانه ای نگارش یافته است. نتایج اصلی پژوهش نشان داد که برنامه های درسی تربیت معلم در عصر حاضر در مولفه هایی چون: اهداف تربیتی شامل یادگیری مادام العمر و تفکر خلاق، فرآیند یادگیری شامل یادگیری فراگیرمحور، فرآیند آموزش شامل استفاده از انعطافپذیر، فعال اکتشافی، نقش معلم شامل تسهیل کننده، حامی و پوشش دهنده ی نیاز همه ی فراگیران، نقش فراگیر شامل حل خود یادگیرنده، حل مسائل، شایستگی های یادگیری مادام العمر و غیره است.

کلیدواژه ها

رنامه ی درسی، معلم، عصر فناوری اطلاعات و اطلاعات، جامعه ی اطلاعاتی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.