رابطه محیط آموزشی و طراحی فضای کلاس با کیفیت آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS03_580
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 73
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسن جابری پیکانی

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، آموزگار مدارس استثنایی

حامد عشرتی

کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی_ فعالیت های پرورشی، معاون پرورشی

مجید حسن زاده

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، آموزگار

چکیده

تاثیر محیط های آموزشی و طراحی فضای کلاس بر کیفیت آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این مقاله، با استفاده از روش پژوهشی کتابخانه ای، تاثیر این محیط ها بر کیفیت آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین، نقش تکنولوژی در این محیط ها، تاثیر آنها بر رفتار دانش آموزان، و راهکارهای بهبود کیفیت آموزش با توجه به این محیط ها و فضای کلاس مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. به عنوان مثال، تاثیر استفاده از تجهیزات فناوری اطلاعات و ارتباطات در تحولات آموزشی مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهایی برای بهره وری بیشتر از این فناوری ها در محیط آموزشی ارائه شده است. همچنین، ارتقاء فعالیت های گروهی و همکاری بین دانش آموزان در فضای کلاسی و تاثیر آن بر بهبود فرآیند یادگیری و توانمندسازی دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. در نهایت، با ارائه پیشنهاداتی برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش، نتایج این مطالعه خلاصه شده است. این مقاله به ویژه برای مدیران و مدرسان حوزه آموزش و پرورش، منابعی ارزشمند واقع می شود.

کلیدواژه ها

محیط آموزشی، طراحی فضای کلاس، کیفیت آموزش، پرورش، تکنولوژی، رفتار دانش آموزان، بهبود کیفیت، فناوری، همکاری دانش آموزان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.