اهمیت تعاملات اجتماعی در شکل دهی به محیط های آموزشی سازنده
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS03_574
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 22
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار استثنایی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، مدیر
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی، دانشجو مقطع کارشناسی ارشد
چکیده
تعاملات اجتماعی در محیط های آموزشی از اهمیت بسیاری برخوردارند، زیرا به بهبود فرآیند یادگیری و توسعه دانش آموزان کمک می کنند. این مقاله به بررسی اهمیت و تاثیر تعاملات اجتماعی در آموزش و یادگیری می پردازد و راهکارهایی برای بهبود این تعاملات در محیط های آموزشی را مورد بررسی قرار می دهد. مطالعات موردی نیز نشان می دهند که تعاملات اجتماعی می توانند به بهبود یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان کمک کنند. نتیجه گیری این مقاله نشان می دهد که تعاملات اجتماعی می توانند به ایجاد محیط های آموزشی مثبت و بهبود فرآیند یادگیری کمک کنند. برای ادامه تحقیقات، می توان به بررسی مدل های آموزشی مختلف، ارزیابی تاثیر تکنولوژی در تعاملات اجتماعی، بررسی نقش تعاملات اجتماعی در موارد ویژه، و توسعه برنامه های آموزشی برای تقویت مهارت های اجتماعی معلمان پرداخت. ادامه تحقیقات در این زمینه می تواند به بهبود فرآیند آموزش و یادگیری کمک کند.در کل، تعاملات اجتماعی و ایجاد محیط های آموزشی مثبت اساسی برای پیشرفت و توسعه دانش آموزان محسوب می شوند. این تعاملات نقش مهمی در تشویق به تعامل مثبت، انگیزه بخشی، و توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند. ادامه تحقیقات و توسعه راهکارهای جدید در این زمینه می تواند به بهبود فرآیند آموزش و یادگیری و بهره وری در محیط های آموزشی کمک کند.کلیدواژه ها
تعاملات اجتماعی، آموزش، محیط های آموزشی، یادگیری، مهارت های اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.