ارتباط بین درس مطالعات اجتماعی و توسعه مهارت های ارتباطی و همکاری در محیط آموزشی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_414
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 37
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ابوالفضل توفیقی

۱_ دانش آموخته کارشناسی رشته جغرافیا دانشگاه زنجان

چکیده

این مقاله به بررسی نقش معلم در ارتباط بین درس مطالعات اجتماعی و توسعه مهارت های ارتباطی و همکاری در محیط آموزشی می پردازد. مطالعات اجتماعی به عنوان یکی از دروس مهم در برنامه های آموزشی، دانش آموزان را با مفاهیم اجتماعی و فرهنگی آشنا می کند و اهمیت برقراری ارتباطات سالم و همکاری در جوامع را تاکید می کند. معلمان نقش اساسی در تقویت مهارت های ارتباطی و همکاری دانش آموزان دارند. آن ها می توانند با استفاده از روش های تدریس مناسب، فضای آموزشی را به یک محیط پویا و همکارانه تبدیل کنند و دانش آموزان را به یادگیری مهارت های ارتباطی و همکاری تشویق کنند. این مقاله به تبیین نقش معلم در ترکیب درس مطالعات اجتماعی با توسعه مهارت های ارتباطی و همکاری در محیط آموزشی پرداخته و راهکارهایی برای بهبود این ارتباطات ارائه می دهد.

کلیدواژه ها

محیط آموزشی، مطالعات اجتماعی، مهارت های ارتباطی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.