بررسی انواع انگیزه های در دانش آموزان براساس نظریات اسنادی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1896
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 203
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا قاسمی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهره ابراهیمی

فرهنگی آموزش و پرورش

آرزو زمانی

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

چکیدهنظریه پردازان اسناد، مفهوم منبع کنترل راتر را اصلاح کرده و با دقت آن را شرح داده اند. یکی از نظریه-پردازان اصلی در حوزه اسناد واینر است. نظریه اسناد مربوط به این است که انسان ها چگونه به علل رفتار پی می برند؟ یک فرد رفتاری مفروض را به کدام علت نسبت می دهد؟ آیا تفسیر وی بر رفتارهای بعدی-اش اثر می گذارد؟ اگر ادراک های فردی درباره ی علل رفتار بر رفتارهای بعدی اثر بگذارد، شواهد بسیار خوبی محسوب خواهد شد مبتنی بر این که عوامل شناختی فرعی یا ثانویه نیست و نقش محوری در انگیختگی ایفا می کند. در روانشناسی تربیتی نظریه اسناد تلاش دارد تا تبیین های دانش آموزان را برای موفقیت ها و شکست های آنان در موقعیت کلاسی به طور نظامداری توصیف کند.

کلیدواژه ها

انگیزه، دانش آموزان، بررسی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.