تاثیر اخلاق حرفه ای معلمان در آموزش بر کیفیت آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1855
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 293
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی فرهنگیان خراسان رضوی مشهد آموزگار
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی مشهد آموزگار
چکیده
در این مقاله، شما درباره فلسفه اخلاق معلمی از دو دیدگاه مختلف، یعنی فیلسوفان تربیتی غرب و مربیان و اندیشمندان مسلمان آشنا می شوید. ین تحقیق با استفاده از روش های توصیفی تحلیلی و گروه کانونی صورت گرفته است تا به سوالات مطرح شده درباره اخلاق معلمی پاسخ دهد. از نتایج تحقیق نیز می توانید بفهمید که منشور اخلاقی معلمی شامل ساحت های متنوعی مانند اعتقادات، اخلاق، دانش، روابط اجتماعی، سیاست، اقتصاد و حرفه ای است. ولفه های این منشور شامل مواردی مانند آراستگی ظاهری، قدرت و توانایی جسمانی، توانمندی کلامی و رفتاری، ارزشهای معنوی، تواضع، سازگاری، انصاف، بزرگ منشی، برابری و رفتار حرفه ای است. همچنین، شما در این مقاله با مفاهیمی مانند رفق و مدارا نیز آشنا خواهید شد.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی: اخلاق معلمی، منشور اخالقی معلم، فیلسوفان تربیتی غر ، مربیان مسلمان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.