بررسی رابطه بین خودتنظیمی و تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر و دختر مقطع متوسطه دوم ایرانشهر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF18_137
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 166
نویسندگان
کارشناس الهیات و معارف اسلامی
کارشناس ریاضی محض
کارشناس ارشد علوم اجتماعی
کارشناس زبان و ادبیات انگلیسی
چکیده
هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین خودتنظیمی و تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر و دختر مقطع متوسطه دوم شهر بود. پژوهش حاضر توصیفی – پیمایشی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهر ایرانشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ به تعداد ۶۲۹۲ نفر بودند و بر اساس جدول گرجسی و مورگان، ۳۶۱ نفر از آنها با روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای و خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه خودتنظیمی بوفارد و پرسشنامه تنیدگی تحصیلی سان و همکاران به عنوان ابزار پژوهش استفاده شد. در این پژوهش به دو روش توصیفی و استنباطی به تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده پرداخته شد؛ در سطح توصیفی، از شاخص های آماری شامل میانگین، میانه، انحراف استاندارد و واریانس با استفاده از نرم افزارspss ۲۱ استفاده شد. در بخش استنباطی، از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد بین خودتنظیمی و تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر و دختر مقطع متوسطه دوم رابطه معناداری وجود دارد.کلیدواژه ها
خودتنظیمی، تنیدگی تحصیلی، دانش آموزان، مقطع متوسطه.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.