تاثیر فناوری اطلاعات بر یادگیری الکترونیکی در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 3، شماره: 30
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-3-30_079
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 34
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه امام رضا (ع)
کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور واحد چناران
چکیده
در عصر حاضر، فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) به طور فزاینده ای در همه ابعاد زندگی بشر نفوذ کرده است. آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست و شاهد تحولات عظیمی در زمینه استفاده از فناوری های نوین در فرآیند یاددهی-یادگیری هستیم. یادگیری الکترونیکی به عنوان رویکردی نوین در آموزش، فرصت های جدیدی را برای دانش آموزان فراهم می کند تا به طور فعال و خلاقانه در فرآیند یادگیری خود مشارکت کنند. با توجه به اهمیت استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش، این سوال مطرح می شود که "تاثیر فناوری اطلاعات بر یادگیری الکترونیکی در دوره ابتدایی چیست؟" فناوری اطلاعات می تواند به آموزگاران در ارائه دروس به شیوه ای جذاب و تعاملی کمک کند و به دانش آموزان امکان می دهد تا به اطلاعات و منابع آموزشی متنوع دسترسی داشته باشند. استفاده از ابزارهای دیجیتال در آموزش می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری کمک کند. استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش می تواند به دانش آموزان در توسعه مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی، خلاقیت و کار تیمی کمک کند. در این مقاله، به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر یادگیری الکترونیکی در دوره ابتدایی پرداخته می شود. برای این منظور، ابتدا به تعریف و تشریح مفاهیم کلیدی مانند فناوری اطلاعات، یادگیری الکترونیکی و دوره ابتدایی می پردازیم. سپس، به بررسی مزایا و چالش های استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش ابتدایی می پردازیم.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات، یادگیری الکترونیکی، دوره ابتدایی، آموزش، یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.