نقش مدرسه در شکل دهی به شخصیت و توانایی های اجتماعی دانش اموزان مقطع متوسطه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_844
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 44
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا (اصفهان
کارشناسی ارشد علوم تحقیقات فیزیک ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
کارشناسی الهیات،دانشگاه ایلام
چکیده
مدارس نقش مهمی در شکل گیری شخصیت و توانایی های اجتماعی دانش اموزان دوره متوسطه دارند. تحقیقات ارائه شده در این پژوهش بر اهمیت ایجاد جو مثبت مدرسه که رشد اجتماعی و عاطفی را تقویت می کند، تاکید می کند. مدارس باید استراتژی های زیر را در اولویت قرار دهند.ایجاد جو مثبت مدرسه مستلزم ایجاد یک محیط امن و فراگیر است که در ان دانش اموزان احساس ارزشمندی و حمایت کنند. این امر می تواند از طریق روش های مختلف مانند اجرای سیاست های ضد قلدری، ترویج احترام و همدلی و تشویق تعامل مثبت با همسالان به دست اید. مدارس همچنین باید فرصت هایی را برای دانش اموزان فراهم کنند تا در فعالیت های فوق برنامه ای که اجتماعی شدن و کار گروهی را ترویج می کند، شرکت کنند. سیاست ها و شیوه های مدرسه باید برای حمایت از رشد شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش اموزان طراحی شود. این شامل اتخاذ برنامه ها و مداخلات مبتنی بر شواهد است که بر یادگیری اجتماعی-عاطفی و اموزش شخصیت تمرکز دارد. مدارس همچنین باید فرصت های توسعه حرفه ای را برای معلمان فراهم کنند تا درک خود را از استراتژی های تدریس موثر برای ارتقای مهارت های اجتماعی افزایش دهند. مدارس تاثیر قابل توجهی بر شخصیت و توانایی های اجتماعی دانش اموزان دوره متوسطه دارند. محیط مدرسه، از جمله جو مدرسه، تعاملات معلم و دانش اموز، و روابط همسالان، نقش مهمی در شکل دادن به رشد دانش اموزان ایفا می کند. مداخلات مبتنی بر مدرسه و مشارکت والدین بیشتر تاثیر مثبت مدارس را بر شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش اموزان افزایش می دهد. مدارس با ایجاد محیطی مثبت و حمایتی، اجرای راهبردهای اموزشی موثر، ترویج تعاملات مثبت با همسالان و مشارکت دادن والدین در فرایند اموزشی، می توانند نقشی حیاتی در شکل دادن به اینده نوجوانان و اماده سازی انان برای موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی داشته باشند.کلیدواژه ها
مدرسه، شخصیت، اجتماعی شدن، دانش اموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.