استراتژی های تقویت انگیزش و ایجاد علاقه در دانش آموزان برای فرآیند یادگیری در کلاس درس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_324
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 150
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دبیر
چکیده
در این مقاله، به بررسی راهکارهایی پرداخته شده است که به منظور افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری در کلاس های درسی مورد استفاده قرار می گیرند. این راهکارها شامل ابزارهای متنوعی مانند بازیابی اطلاعات، بهره گیری از فناوری های نوین، تنظیم جلسات درسی با رویکرد های مختلف، و ارائه بازخورد سازنده می شوند. همچنین، عوامل موثر بر انگیزه و علاقه دانش آموزان، نقش معلم و فرهنگ کلاسی، و رفتارهای هم درسان نیز مورد بررسی قرار گرفته اند. با تاکید بر اهمیت افزایش انگیزه و علاقه در دانش آموزان، پژوهش های آینده می توانند به مسائلی نظیر تاثیر فعالیت های خلاقانه، بهره گیری از فناوری، شناخت و درک شخصیتی، فعالیت های خودکنترلی و خودنظم دهی، برنامه ریزی جلسات درسی گوناگون، و تعاملات میان فرهنگی متمرکز شوند. با در نظر گرفتن این نکات، آموزش دهندگان و مدیران آموزشی باید به دقت به این راهکارها پرداخته و استراتژی های مناسب را در کلاس های درسی خود اجرا کنند. همچنین، توجه به عوامل موثر بر انگیزه و علاقه دانش آموزان، بهبود فرهنگ کلاسی و رفتارهای هم درسان نیز از اهمیت بسیاری برخوردار است. با اعمال راهکارهای جدید و اجرای پژوهش های گسترده در این حوزه، می توان به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کرد.کلیدواژه ها
انگیزش، علاقه، دانش آموزان، یادگیری، کلاس های درسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.