بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی بر نمرات حاصل از ارزشیابی دانش آموزان در ریاضی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_220
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 32
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
این پژوهش به طور کلی با هدف بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی بر نمرات حاصل از ارزشیابی دانش آموزان پایه هشتم در درس ریاضی و به طور خاص در مبحث جذر اعداد انجام شد. طی مشاهدات و سوالات ایجاد شده تصمیم بر آن شد تا با انجام یک آزمایش بر روی دانش آموزان انتخابی که به تعداد ۱۴ نفر و به روش تصادفی انتخاب و به دو گروه ۷ نفره آزمایش و گواه تقسیم شدند، و طی انجام پرسش نامه ای ۶ سواله، متوجه تاثیر استفاده از تکنولوژی آموزشی بر میزان یادگیری به وسیله بررسی نمرات حاصل از ارزشیابی دانش آموزان و بررسی نتایج پرسش نامه به وسیله نرم افزار آماری spss شویم. پس از انجام پژوهش و بررسی نتایج، متوجه شدیم که میانگین نمرات گروه آزمایشی ۸۶% از میانگین نمرات گروه گواه بیشتر است و این به معنی موفقیت پژوهش ما در زمینه استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس ریاضی ست. از دیگر نتایج پژوهش ما می توان به تاثیر مثبت استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس ریاضی، پیشرفت تحصیلی، افزایش علاقه و رغبت دانش آموزان به یادگیری درس ریاضی پس از استفاده از این تکنولوژی در فرآیند تدریس اشاره کرد.کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی، ارزشیابی، جذر اعداداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.