ارتباط جو مدرسه و روحیه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بهبهان (با تاکید بر مولفه های فاصله گیری، ملاحظه گری، نفوذ و پویایی، تاکید بر وظیفه)

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_122
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 79
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه زهرا فردائی زاده

کارشناس زبان و ادبیات فارسی

احمدرضا چمن

کارشناس آموزش ابتدایی

شهربانوسادات دیده وری

کارشناس آموزش ابتدایی

چکیده

هدف از انجام این تحقیق عنوان بررسی رابطه بین جو مدرسه و روحیه معلمان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان بهبهان بود. از لحاظ هدف این تحقیق یک پژوهش کاربردی و از نظر روش شناسی یک تحقیق پیمایشی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری تحقیق را معلمان ابتدایی مدارس آموزش و پرورش شهرستان بهبهان تشکیل می دهد که در حدود ۵۸۰ نفر بوند و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده ۲۳۲ نفر به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده شد. پرسشنامه های استفاده شده در این تحقیق شامل ۱-پرسشنامه ۴۲ سوالی جو سازمانی هالپین و کرافت و پرسشنامه ۱۹ سوالی روحیه کارکنان بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی بهره گرفته شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین جو سازمانی و ابعاد چهارگانه آن (فاصله گیری، ملاحظه گری، نفوذ و پویایی، تاکید بر وظیفه) با روحیه معلمان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان بهبهان رابطه ی معناداری وجود دارد و تمامی فرضیات تحقیق تایید شد. بنابراین پیشنهاد می شود که مدیران مدارس و دست اندرکاران آموزش و پرورش در جهت ساخت و ایجاد جوی آرام و توام با احترام متقابل برای معلمان مدارس فراهم آورده تا معلمان بتوانند تمامی ظرفیت های خود را در جهت آموزش و پرورش دانش آموزان به کار گیرند.

کلیدواژه ها

جو مدرسه، روحیه، روحیه معلمان، مدارس ابتدایی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.