لیلا درخشی - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور اردکان
فاطمه آخوندی ابراهیم آبادی - کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی یزد
الهام سلمان روغنی - کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی یزد
فرشته امیرزاده - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی میبد

روحیه و خوش بینی در دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا این عوامل می توانند بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصی دانش آموزان را تسهیل کنند. محیط آموزشی باید برای دانش آموزان یک فضای پذیرایی و حمایتی فراهم کند. هدف از انجام این تحقیق بررسی راهکارهای ارتقاء روحیه و خوش بینی در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی راهکارهای ارتقاء روحیه و خوش بینی در دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که تشویق دانش آموزان به تفکر مثبت و دیدن مسائل از زوایای مختلف می تواند به ارتقاء خوش بینی آن ها کمک کند. این شامل تشویق به دیدن فرصت ها و چالش ها، تشویق به تفکر خلاق و انعطاف پذیری است. ارائه بازخورد مثبت به دانش آموزان و تشویق آن ها به تلاش بیشتر می تواند روحیه و خوش بینی آن ها را ارتقا دهد. تشویق به تلاش و پیشرفت، تشویق به استفاده از استعدادها و مهارت های فردی و تشویق به همکاری و تعامل مثبت با دیگران از جمله راهکارهای موثر است.

روحیه، خوش بینی، امید، دانش آموزان.