نگار قیومی محمدی - کارشناسی حقوق، آموزگار ابتدایی
پریسا محمدی محمدی - کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی
امیر محمد جمال بافرانی - کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی

معلمی موفق است که در استفاده از روشهای تدریس نوین و جدید به تناسب شرایط مهارت داشته باشد؛ زیرا شیوه تدریس محور تعلیم و تربیت است و معلم بدین وسیله میتواند هم سطح معلومات شاگردان را بالا ببرد و هم رسالت تربیتی خود را ایفا کند. مسلما روش تدریس در مقطع ابتدایی با سایر مقاطع متفاوت است و معلم های دبستان باید سعی کنند روش های جدید و نوین تدریس را یاد بگیرند و همواره خودشان را به روز نگه دارند. البته عشق به معلمی و عشق به تدریس اگر وجود داشته باشد مطمئنا بسیاری از مشکلات حل خواهد شد. خصوصا در مقطع دبستان که دانش آموزان حساس تر هستند نحوه رفتار و برخودر معلم می تواند بسیار موثر باشد. باید تا جایی که ممکن است از تنبیه دوری کرد و تشویق را مرتب تکرار نمود. کوچکترین کار و رفتار درست دانش آموزان را تشویق و تحسین نمائید و بین آنها فرق نگذارید. یک معلم با تجربه می داند که با اتخاذ یک روند درست می تواند در قلب دانش آموزان خودش جای بگیرد و در نتیجه کلاس و آموزش بسیار مفیدتر و موثرتر خواهد بود. در این مقاله روش های جدید و نوین تدریس برای دانش آموزان ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد.

مقطع ابتدایی، یادگیری، کلاس درس، معلم