تاثیر استفاده از بازی های گروهی بر تعامل اجتماعی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_806
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 79
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رقیه حضرتی

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه

زهرا تیباش

دانش آموخته کارشناسی رشته شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور ارومیه

سمیه خلیلی

دانش دانش آموخته لیسانس رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه

چکیده

این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از بازی های گروهی در فرایند آموزش بر تعامل اجتماعی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان می پردازد. بازی های گروهی، به عنوان یک روش آموزشی نوین، به دانش آموزان این فرصت را می دهند تا در یک محیط تعاملی و همکاری محور، مهارت های ارتباطی خود را بهبود دهند. این مقاله با بررسی ادبیات موجود و ارائه مطالب تجربی، به نتیجه می رسد که استفاده از بازی های گروهی می تواند به تقویت تعامل اجتماعی، افزایش همکاری و بهبود مهارت های ارتباطی دانش آموزان منجر شود. این روش ها، با ایجاد فضاهای آموزشی دینامیک و پرحس، توانایی های ارتباطی و همکاری را تقویت کرده و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های اجتماعی و حرفه ای آماده می سازند.

کلیدواژه ها

تعامل اجتماعی، بازی های گروهی، مهارت های ارتباطی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.