توسعه مهارت های حل تعارض در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_797
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 289
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور شیراز
کارشناسی ارشد حقوق دانشگاه پیام نور ایلام
کارشناسی دبیری فیزیک دانشگاه تربیت معلم حصارک کرج
کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه باختر ایلام
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی توسعه مهارت های حل تعارض در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی توسعه مهارت های حل تعارض در دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که توسعه مهارت های حل تعارض در دانش آموزان می تواند به آن ها کمک کند تا در مواجهه با مشکلات و تعارضات در محیط تحصیلی و زندگی روزمره شان، راه حل های سازنده و موثری را پیدا کنند. دانش آموزان باید یاد بگیرند که چگونه به درستی با دیگران ارتباط برقرار کنند. این شامل مهارت هایی مانند گوش کردن فعال، بیان احساسات به درستی، احترام گذاشتن به دیدگاه های دیگران و بهبود مواجهه با نظرات متفاوت است. توسعه مهارت های حل تعارض در دانش آموزان نیاز به زمان، تمرین و همکاری مستمر دارد. همچنین، نقش معلمان و والدین نیز در این فرآیند بسیار مهم است. آموزش و پشتیبانی مداوم از دانش آموزان در این زمینه می تواند به آن ها کمک کند تا مهارت های لازم برای حل تعارضات را به دست آورند و در طول زندگی خود از آن ها بهره برداری کنند.کلیدواژه ها
حل تعارض، همکاری، تعامل، حل مسئلهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.