اهمیت و تاثیر سند تحول بنیادین بر عدالت تربیتی و آموزشی در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_712
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 141
نویسندگان
آموزش و پرورش پارسیان
چکیده
میان عدالت و همه جانبه نگری، رابطه ای وثیق وجود دارد. "کل نگری" آنچنان که در تعریف عدالت آمده است: "اعطاء کل ذی حق، حقه" پیش نیازی اساسی در برقراری و استقرار عدالت در هر نظامی است. چرا که در احصاء روابط یک سیستم و قضاوت در مورد کیفیت این روابط، هر گونه جزء نگری و فراغت از فراسیستم ها و یا سیستم های هم ارز با یک سیستم، خواسته یا ناخواسته، لاجرم ما را به دامن ظلم خواهد کشاند. چه بسا در یک زیر مجموعه به خیال خود عدالتی را برقرار کرده باشیم، در حالی که با نگاهی کلان تر، آن عمل ظلمی را در حق دیگر سیستم ها روا دارد.اگر نظام آموزشی را به صورت یک سیستم که دارای ورودی، خروجی و فرآیندی است که در زمینه ای به عنوان محیط فعالیت می کند ببینیم، در برقراری عدالت باید نگاهی کلان به همه این اجزاء وجود داشته باشد. باید در نظر داشت که "ورودی" ها به نظام آموزشی، اعم از دانش آموز، معلم، منابع مالی و دیگر منابع، بر اساس عدالت گزینش شده باشند؛ "فرآیند"های برنامه درسی، مدیریت آموزشی، ارزشیابی تحصیلی عادلانه بوده و همچنین اصل رعایت عدالت را در "رابطه نظام آموزشی" با محیط اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در نظر داشت.کلیدواژه ها
تعلیم، تربیتی، اموزش، تحول بنیادیناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.