روش های ترغیب و علاقه مند کردن دانش آموزان به درس فارسی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_647
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 77
نویسندگان
آموزش وپرورش شهرستان سراوان
آموزش وپرورش شهرستان سراوان
آموزش وپرورش شهرستان سراوان
آموزش وپرورش شهرستان سراوان
چکیده
در مباحث روانشناسی تربیتی ، انگیزش و تعلیم و تربیت رابطه ای مانند آب و ماهی دارند. برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان باید تلاش نمود تا فرد احساس نیاز کند . برای کسب مهارت در یک زمینه یا کسب دانش در موضوعی خاص اگر انگیزه ، شوق و یا علاقه در میان نباشد ، هیچ گاه به هدف خود نخواهیم رسید . برای این که بتوانیم میزان علاقه و میزان انگیزه را افزایش دهیم ، از تقویت کننده های موثر استفاده می کنیم.. ادبیات عبارت است از مجموعه آثار مکتوب و غیرمکتوب یک ملت که عواطف و احساسات آدمی را تحت تاثیر قرار دهد. دانشی که آیین و چگونگی شرافتمندانه زیستن را به انسان می آموزد و او را به اوج کمال روحی و معنوی هدایت می کند. دانشی که آنقدر عمق دارد که هر بار به آن نزدیک شویم، می توانیم زاویه جدیدی را کشف کنیم و بیشتر بیاموزیم. کلاس ادبیات کلاس خلاقیت و نوآوری است و هرچه فضا برای بروز خلاقیت بیشتر باشد جذابیت بیشتری برای دانش آموزان خواهد داشت. تدریس ادبیات می تواند هیجان انگیز و چالش برانگیز باشد.کلیدواژه ها
درس فارسی،خلاقیت،آموزش،ترغیباطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.