سمیه پناهی - کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی
مریم محبی - کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی
فائزه لشنی - کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی

اعتماد به نفس جزء حیاتی سفر تحصیلی دانش آموزان است که بر انگیزه، عملکرد و رفاه کلی دانش آموزان تاثیر می گذارد. در شرایط ایران، دانش آموزان با مجموعه ای منحصر به فرد از چالش ها و فرصت ها مواجه هستند که سطح اعتماد آنها را شکل می دهد. این بخش به بررسی عواملی می پردازد که بر اعتماد دانش آموزان به ایران تاثیر بسزایی دارد. با بررسی تحقیقات اخیر، هدف ما ارائه یک درک جامع از نحوه تعامل عوامل فرهنگی، آموزشی، اجتماعی و شخصی برای تاثیرگذاری بر اعتماد دانش آموزان در این زمینه فرهنگی خاص است.اعتماد به نفس نقشی محوری و چندوجهی در حوزه آموزش در ایران دارد. اهمیت آن فراتر از موفقیت تحصیلی است و انگیزه، ارتباطات موثر، انعطاف پذیری و توسعه شغلی را در بر می گیرد. درک دلایل حیاتی بودن اعتماد به نفس در بستر آموزشی ایران، بینش ارزشمندی را در اختیار مربیان، سیاستگذاران و پژوهشگران قرار می دهد که چگونه می توانند اعتماد به نفس دانش آموزان را پرورش دهند و از آنها حمایت کنند. با شناخت اهمیت آن، مربیان می توانند راهبردها و مداخلاتی را اجرا کنند که دانش آموزان ایرانی را برای پیشرفت تحصیلی و شخصی در چارچوب فرهنگی منحصربه فرد خود توانمند می سازد.

سلامتی روا و اعتمادبنفس،عملکرد،انگیزه،خودکارآمدی