CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راهکارهای افزایش تمرکز و تمایل به یادگیری در دانش آموزان

عنوان مقاله: راهکارهای افزایش تمرکز و تمایل به یادگیری در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_425
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

عرفانه سرخیل - دانش آموخته کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه زینبیه
افشین رزم آرا - دانش آموخته لیسانس علوم قرآنی دانشگاه امام حسین
فائزه برمال - کارشناسی علوم قرآنی، دانشکده علوم قرآنی شاهرود
سعید محمدی لیسه رودی - کارشناسی فیزیک دانشگاه شهید رجایی تهران

خلاصه مقاله:
راهکارهای افزایش تمرکز و تمایل به یادگیری در دانش آموزان اهمیت بسیاری در حوزه آموزش و پرورش دارد. این مقاله به بررسی راهکارهای کلیدی برای افزایش تمرکز و تمایل به یادگیری در دانش آموزان می پردازد. از جمله این راهکارها می توان به استفاده از روش های تدریس تعاملی و جذاب، ایجاد محیط های آموزشی مناسب و متنوع، اعمال فناوری در فرایند آموزش، تشویق به خلاقیت و تفکر انتقادی، ارائه بازخورد فوری و موثر، و ارتقاء مهارات انگیزشی دانش آموزان اشاره کرد. با اجرای این راهکارها، می توان بهبود قابل توجهی در تمرکز، توجه و تمایل به یادگیری دانش آموزان داشته و عملکرد تحصیلی آن ها را بهبود بخشید. این اقدامات نه تنها به افزایش کیفیت آموزش و پرورش کمک می کنند بلکه به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت ها و دانش لازم برای موفقیت در زندگی را بدست آورند.

کلمات کلیدی:
افزایش تمرکز، دانش آموزان، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1937833/