تاثیر فضای مجازی بر شیوه های نوین تدریس معلمان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_171
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 135
نویسندگان
کارشناسی، ادبیات، آموزش و پرورش شهرستان آبدانان، استان ایلام، ایران
چکیده
امروزه فضای مجازی یکی از ابزارهای کارآمد در تعلیم وتربیت به شمار می رود. اگرچه تدریس در این محیط مشکلاتی برای مخاطبان ایجاد می کند و رسالت سنگین معلمی را نیز دوچندان می-سازد. معلمان فرزانه و متعهد، افزون بر تدریس محتوای آموزشی و تحول در ماهیت روش های پیشین تدریس، به عنوان اسوه های الهام بخش در عرصه فرهنگ و اخلاق ، نقش مبلغ و هدایتگر را برای نسل جوان ایفا می کنند و به تدریس در این فضا به عنوان یک فرصت می نگرند. بنابراین هدف از این مقاله بررسی تاثیر فضای مجازی بر شیوه های نوین تدریس معلمان پرداخت. این مقاله از نظر هدف کاربردی است و گردآوری داده های آن به صورت توصیفی- تحلیلی است. نتایج نشان داد که معلمان متعهد، افزون بر تدریس محتوای آموزشی و تحول در ماهیت روش های پیشین تدریس، به عنوان اسوه های الهام بخش در عرصه فرهنگ و اخلاق، نقش هدایتگر را برای نسل جوان ایفا می کنند و به تدریس در این فضا به عنوان یک فرصت می نگرند. آنان با خودآگاهی و خودشکوفایی و نفوذ معنوی در دل شاگردان، در پرتو تعلیم و تربیت صحیح جامعه را از درون متحول سازند و به سمت و سوی تعالی، رشد و شکوفایی سوق دهند.کلیدواژه ها
فضای مجازی، اینترنت، شیوه های تدریس، معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.