پریسا صاحب زمانی - Master of Clinical Psychology, Medical Semnan Branch, Islamic Azad University, Semnan, Iran
مریم کاظم زاده ممقانی - Master of Family Counseling, Shandiz Institute of Higher Education, Mashhad, Iran
پریا لطفی - Master of Clinical Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran
سمیرا صفری دیزج - Master of Clinical Psychology, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran
مریم ایزدی مزیدی - Assistant Professor of Psychology, Semnan Branch, Islamic Azad University, Semnan, Iran

مقدمه: دوره نوجوانی با تغییرات سریع زیستی، شناختی و اجتماعی همراه می باشد، که این تغییرات می تواند بر سلامت روان نوجوانان تاثیر داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر (نسخه نوجوان) بر افسردگی، اضطراب و استرس دختران نوجوان شهرستان سبزوار انجام شد.  روش کار: پژوهش حاضر نیمه تجربی از نوع نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان نوجوان دختر شهر سبزوار در سال تحصیلی  ۱۴۰۱- ۱۴۰۰ بود، که از بین آنها تعداد ۴۴ نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. گروه آزمایش ۱۰ جلسه مداخله درمانی گروهی دریافت کردند و گروه کنترل هیچ مداخله ­ای دریافت نکردند. هر دو گروه مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS-۲۱)، را در مرحله پیش­ آزمون و پس ­آزمون تکمیل کردند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS-۲۵  با استفاده از روش تحلیل کوواریانس چند متغیری استفاده شد. یافته ­ها: نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که درمان فراتشخیصی یکپارچه باعث کاهش معنی­داری در نمرات پس آزمون افسردگی، اضطراب و استرس گروه آزمایش - در مقایسه با گروه کنترل شده است (۰/۰۰۱>P).  نتیجه ­گیری: به نظر می رسد که درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر یکی از روان درمانی های موثر در درمان اختلالات روانی نوجوانان دختر می باشد،  پس این درمان می تواند به بهبود بهداشت روانی دختران نوجوان کمک کند.

Anxiety, Depression, Female adolescent, Stress, Unified Transdiagnostic, افسردگی, اضطراب, استرس, دختران نوجوان, فراتشخیصی یکپارچه نگر