نقش معلمان در روحیه بخشی دانش آموزان در مدرسه

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: PHCONF07_309
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 183
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شاهین رحیمی طولارودیان

کارشناسی ارشد حسابداری - دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت

رحمان سلیمی بنماران

کارشناسی نرم افسار کامپیوتر - دانشگاه گلستان

امیررضا عبادیان چوبر

تربیت بدنی و علوم ورزشی - دانشگاه گیلان

قاسم ناصری طولارود

کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه آزاد آستارا

محمدحسین هاشمی خطبه سرا

کارشناسی آموزش ابتدایی - دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی رشت

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان در روحیه بخشی دانش آموزان در مدرسه است . روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی می باشد. منابع داده های پژوهش شامل منابع چاپی از ژورنال ها و سایت های علمی معتبری چون - Google Advanced Search، Google Scholar دیجیتالی نوشته شده پیرامون بحث استفاده شد. معلمان به عنوان افرادی محسوب می شوند که در کلاس درس تعامل مستقیمی با دانش آموزان دارند و به نوعی با رفتار خود می توانند در روحیه دانش آموزان اثرگذار باشند. پیشنهاد می گردد معلمان برای تقویت روحیه دانش آموزان در طول سال تحصیلی برنامه های متنوعی مانند اردو و ... در نظر داشته باشند.

کلیدواژه ها

نقش معلمان، روحیه بخشی دانش آموزان، مدرسه ۱

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.