تاثیر بازیهای دیداری و شنیداری پیش دبستانی بر تقویت و پیشرفت خواندندانش آموزان دوره اول ابتدایی شهرستان فریدونکنار

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: PHCONF07_170
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 131
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مینا خانجانی

کارشناس ارشد آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

سیده زهرا حسینی درونکلایی

گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

بابک حسین زاده

گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

چکیده

این تحقیق با هدف اصلی بررسی تاثیر بازیهای دیداری و شنیداری در پیش دبستانی بر تقویت و پیشرفت خواندن دانش آموزان دوره اول ابتدایی شهرستان فریدونکنار انجام گرفت . جامعه آماری تحقیق شامل دانش آموزان پایه اول ابتدایی به تعداد ۱۴۲۷ نفر بودند که با توجه به نوع پژوهش تعداد ۴۰ نفر به صورت تصادفی ساده به عنوان جامعه نمونه برگزیده شدند. ابزارهای مورد استفاده عبارت بودند از: چک لیست فارسی اول شامل خوانداری با ضریب آلفای کرونباخ ۹۱/۰. همچنین جهت تجزیه و تحلیل دادهها پس از جمع آوری داده ها، در رایانه تحت برنامه SPSS۲۲ ثبت و از آمار توصیفی که شامل توزیع فراوانی و درصد آن استفاده شد و در بخش آمار استباطی نیز به منظور بررسی فرضیه ها از آزمون تی مستقل استفاده گردید. بازیهای دیداری و شنیداری در پیش دبستانی بر تقویت و پیشرفت خواندن و نوشتن دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهرستان فریدونکنار موثر است . تاثیر بازیهای دیداری و شنیداری پیش دبستانی بر تقویت و پیشرفت خواندن در دانش آموزان پسر و دختر پایه اول ابتدایی متفاوت نیست .

کلیدواژه ها

بازیهای دیداری و شنیداری، خواندن، دانش آموزان ابتدایی ، پیش دبستانی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.