چگونه توانستم لکنت زبان دانش آموز پایه دوم را در درس فارسی را برطرف کنم ؟

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: PHCONF07_132
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 33
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم کریمی حسن آبادی

آموزگار مقطع ابتدایی و دانشجوی کارشناسی مدیریت امور فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی اریکه پرسپولیس

چکیده

لکنت اختلالی حرکتی گفتار است که با علائمی مانند تکرار کلمات و هجاها، کشیده تر گفتن بعضی آواها و یا قفل شدگی اندام های گویایی هنگام تلفظ برخی صداها شناخته می شود. هدف مطالعه حاضر بررسی مشکل لکنت زبان دانش آموز پایه دوم دبستان جوادالائمه منطقه ۴ تهران بزرگ در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ می باشد .روش تحقیق این مطالعه توصیفی -تحلیلی بوده و برای گردآوری اطلاعات از روش مشاهده ای و بررسی اسنادو مقالات بهره گرفته شد. نتایج این تحقیق حاکی از بالاتر بودن میزان اضطراب و ترس دانش آموز مورد مطالعه است . مکالمه و صحبت و بیان جملات و اضطراب در دانش آموز مذکور ؛ همچنین مصاحبه با مادر ، دانش آموز ، معلم سال قبل ، همکاران و مطالعات کتاب خانه ای استفاده گردید.لازم است در برنامه های درمانی که توسط آسیب شناسان گفتار و زبان برای این افراد در نظر گرفته می شود، به این جنبه از اختلال نیز پرداخته شود و بخشی از برنامه های درمانی به تعدیل و کاهش میزان اضطراب اجتماعی افراد و به خصوص احساس ترس در او معطوف گردد تا در نتیجه ی تمرینات ارائه شده توسط مشاور و پزشک معالج اختلال لکنت زبان در وی بهبود یابد .

کلیدواژه ها

لکنت ، اضطراب اجتماعی ، ترس ، هراس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.