تاثیر دانش فناورانه معلمان ابتدایی را بر engagment دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: PHCONF07_088
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی
چکیده
این مقاله به بررسی تاثیر دانش فناورانه معلمان ابتدایی بر engagement دانش آموزان می پردازد. این تحقیق بر اساس مطالعات انجام شده نشان می دهد که استفاده از فناوری و ابزارهای مدرن در کلاس درس می تواند تاثیر قابل توجهی در افزایش تمرکز و علاقه دانش آموزان به یادگیری داشته باشد. فناوری می تواند با ایجاد فرصت های یادگیری فعالانه و خلاقانه ، بهبود چشمگیری در مشارکت و پیشرفت تحصیلی آنان را به دست آورد. همچنین ، استفاده از فناوری می تواند دانش آموزان را تحریک کند و انگیزه بیشتری برای یادگیری فراهم کند. با توجه به این تاثیرات مثبت ، توسعه دانش فناورانه معلمان ابتدایی می تواند بهبود قابل توجهی در engagementدانش آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی آنان را به همراه داشته باشد. روش تحقیق مقاله حاضر از نوع توصیفی تحلیلی می باشد که با مشارکت دانش آموزان دبستانی شهر کرج انجام شد. روش نمونه گیری تصادفی می باشد که ۳۰۰ نفر از دانش آموزان انتخاب و با استفاده از پرسشنامه صلاحیت های فناورانه تربیتی و پرسشنامه engagement اطلاعات جمع آوری شد. در نهایت نتیجه آن شد که با استفاده از فناوریهای مختلف مانند کامپیوترها، تبلت ها، نرمافزارهای آموزشی و اینترنت ، معلمان می توانند روشهای آموزشی جذابتر و متنوعتری را به کلاس درسها وارد کنند. این ابزارها به دانش آموزان امکان می دهند تا به صورت فعالانه در فرایند یادگیری شرکت کنند، با مواد آموزشی تعامل داشته باشند و خلاقیت های خود را در حل مسائل نشان دهند.کلیدواژه ها
فناوری، دانش ، معلم ، دانش آموز، .engagementمقالات مرتبط جدید
- قاچاق سوخت به عنوان تهدیدی برای امنیت ملی و اقتصادی: تحلیل جامع حقوق کیفری
- بررسی راهکارهای پیشگیری وضعی از قاچاق مواد سوختی با تاکید بر نظریه های جرم شناسی
- بررسی تطبیقی آیه «اوفوا بالعقود» در قانون مدنی ایران
- امکان سنجی تساوی دیه زن با مرد از منظر فقه و حقوق اسلام
- تحلیل تطبیقی اصول بنیادین قراردادها در نظام حقوقی ایران و فرانسه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.