اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر پریشانی روانشناختی و نشخوار فکری در دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی مقطع متوسطه اول شهر ماهشهر

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: HEPCONF04_062
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 76
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام شکاری

کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران

چکیده

این پژوهش با هدف اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر پریشانی روانشناختی، نشخوار فکری در دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی مقطع متوسطه اول شهر ماهشهر موثر است. انجام شد. پژوهش نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون و با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهر ماهشهر که در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بود، که از بین آنها با روش نمونه گیری بر اساس نمونه گیری تصادفی در دو گروه آزمایشی ۲۰ نفره و یک گروه کنترل ۲۰ نفری در گروه های آزمایش و کنترل جایگزین شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه پریشانی روانشناختی، نشخوار فکری استفاده شد. دادهها در دو سطح آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون پیشفرض آمار پارامتریک و آنالیز کوواریانس) با نرم افزار آماری SPSS نسخه انجام شد. برای گروه آزمایش ۵ جلسه هفتگی (هر جلسه ۹۰ دقیقه) برنامه درمان شناختی-رفتاری اجرا شد. نتایج نشان داد درمان شناختی -رفتاری بر پریشانی روانشناختی در دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی موثر است. درمان شناختی -رفتاری بر نشخوار فکری در دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی موثر است.

کلیدواژه ها

درمان شناختی- رفتاری، پریشانی روانشناختی، نشخوار فکری ، اختلال اضطراب اجتماعی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.