بررسی تاثیر بازی های رایانه ای برنگرش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: HEPCONF04_054
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 133
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مائده قنوی

کارشناس

چکیده

این مساله که آیا بازی های رایانه ای برای یادگیری دانش آموزان مناسب هستند یا برای آموزش کاربرد دارند جامعه ما را نگران کرده است، که منجر به بحث در دو جنبه مثبت و منفی می شود. اما این واقعیت که به نظر می رسد ادغام استفاده از رایانه در آموزش، روند مقاومت ناپذیری است. در حال حاضر تمرکز این موضوع نه تنها این است که آیا دانش آموزان باید از رایانه استفاده کنند، بلکه نحوه ادغام آنها نیز مطرح است که چگونه از یادگیری اطلاعات و بازی ها استفاده کنید. در این تحقیق سعی بر آن است تا بر اثرات مثبت و منفی کامپیوتر تمرکز شود. انتظار می رود که این مقاله پایه ای برای آگاهی از تاثیر بازی های رایانه ای بر یادگیری دانش آموزان خواهد گذاشت.

کلیدواژه ها

بازی های رایانه ای، دانش آموزان، نگرش و پیشرفت تحصیلی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.