واکاوی نقش نهاد آموزش و پرورش در جامعه از دیدگاه اندیشمندان تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA12_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 197
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، ایران
کارشناسی آموزش تاریخ، دانشگاه فرهنگیان
چکیده
آموزش و پرورش از نهاد های اصلی اجتماعی است که به تعبیر بسیاری از اندیشمندان تعلیم و تربیت ستون جامعه تلقی می شود که می تواند با حفظ و انتقال میراث فرهنگی گذشتگان از فروپاشی آن جامعه جلوگیری کند. هدف پژوهش حاضر نیز بررسی نقش آموزش و پرورش و تاثیرات در جامعه است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کیفی است که داده های آن به کمک مطالعات کتابخانه ای جمع آوری گشت و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که آموزش و پرورش بستری است که هم می تواند به انسجام اجتماعی جامعه کمک کند و افراد برای ایفای نقش در پایگاه های اجتماعی مختلف آماده کند و هم می تواند از طرفی باعث تمایزات و شکاف هر چه بیشتر طبقات اجتماعی جامعه شود و فاصله اقشار را از هم زیاد کرده و یا دست کم فاصله موجود را حفظ کند. در نهایت به نظر می رسد با آنکه مقاصد آموزش و پرورش در جهت بهره مندی همه دانش آموزان است اما پیشینه آنها می تواند در میزان موفقیت در نظام آمورشی موثر باشد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، طبقه اجتماعی، بازتولید فرهنگی، انسجام اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.