بررسی رابطه بین امید به تحصیل و جو روانی -اجتماعی با درگیریتحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان شوشتر

سال انتشار: 1402
محل انتشار: دومین همایش الکترونیک پژوهشهای مدیریت کسب و کار اخلاقی
کد COI اختصاصی: EMBR02_008
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 36

نویسندگان

گروه علوم تربیتی،واحد دزفول، دانشگاه آزاداسلامی، دزفول، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین امید به تحصیل و جو روانی -اجتماعی با درگیریتحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان شوشتر می باشد. پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی - همبستگی می باشد که در سال ۱۴۰۱ انجام شد. جامعه آماری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان شوشتر بودند که نمونه ۲۷۴ نفری به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل آماری از نرم افزار ۲۲ SPSS استفاده شد. آزمونهای آماری مورد استفاده شامل همبستگی و رگرسیون بوده است . نتایج نشان داد، که بر مبنای مقدار F که برابر با ۶۰۴/۷۵ بود مدل رگرسیونی تشکیل شده، معنادار بود (۰۱/۰ .(p این مدل توان پیش بینی ۳/۳۷ درصد از واریانس درگیری تحصیلی گروه نمونه را بر مبنای جو روانی -اجتماعی و امید به تحصیل دارا بود. (۰۱/۰ .(p مدارس باید نسبت به امید به تحصیل و جو روانی -اجتماعی توجه خاص داشته باشند، زیرا همانطور که نبود امید به تحصیل و جو مثبت در مدارس دارای آثار مخرب بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها

امید به تحصیل ، جو روانی -اجتماعی ، درگیری تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.