تاثیر استفاده از ابزارهای آموزشی بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
  • کد COI اختصاصی: ICJLP07_048
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 238
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم نوروزیان

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

چکیده

هدف نظام آموزشی آماده کردن افراد دانا و توانا برای مقابله با مسائل جامعه و مسائل متغیر جهانی است. برایدستیابی به این هدف باید تمدیاتی اندیشه شود یکی از این موارد حرکت از سوی شیوه های سنتی آموزش بهسمت روش های نوین آموزشی و به دنبال آن فعالیت های خلاق و ابتکاری دانش آموزان است. ایجاد فرصتهای خلاقانه، فکر کردن، جست و جو کردن، مهارت های حل مسئله راهکارهایی است که می توان از آن برایبالابردن خلاقیت دانش آموزان استفاده کرد در این میان با ظهور فناوری؛ ابزارهای گوناگونی برای آموزش وتدریس در اختیار معلمان قرار گرفته که با بکارگیری آن در حین تدریس می توان یادگیری عمیق تری در دانشآموزان ایجاد کرد. در عصر کنونی با ابزارهای آموزشی دانش آموز منفعل و بی اراده ای که مستقیما اطلاعات رادریافت می کرد به دانش آموزی با توانایی تفکر خلاق تبدیل شده است که در آینده تبدیل یک فرد کارآفرینشده و زمینه توسعه و پیشرفت جامعه را فراهم می آورد.

کلیدواژه ها

ابزار کمک آموزشی، خلاقیت، تدریس نوآور، مهارت حرفه ای معلمان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.