تاثیر محیط بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF18_108
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 189
نویسندگان
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان تبریز اداره آموزش وپرورش شهرستان اهر
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان تبریز اداره آموزش وپرورش شهرستان اهر
چکیده
تاثیر محیط بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یک موضوع مهم در روانشناسی تربیتی و علوم تربیتی است. محیط تحصیلی با موانع و فرصت هایی که در اختیار دانش آموزان قرار می دهد، به طور مستقیم بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی آن ها تاثیر می گذارد. در این مقاله به بررسی و ارزیابی، اهمیت محیط تحصیلی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از نظر نقش محیط فیزیکی و اجتماعی مدرسه، نقش همسالان و ارتباط آنها در یادگیری، تنوع آموزشی و تجهیزات آموزشی مناسب بررسی می شوند و از طرف دیگر این مقاله به اشتراک گذاری نتایج تحقیقات انجام شده درباره رابطه بین محیط و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در نهایت، پیشنهادها و راهکارهایی برای ارتقای محیط تحصیلی به منظور بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه می شود.کلیدواژه ها
یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، محیطاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.