عبدالغفار جنگارکی - دانش آموخته کاردانی مدیریت جهانگردی مجتمع آموزش عالی بم و کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
ندیم بلوچ زاده فرد - دانش آموخته کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور واحد راسک
نسیم ترنجیده - دانشجوی کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدان پاکنژاد یزد
فاطمه ساربانی - دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

هدف از نگارش این مقاله بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس جنوب استان سیستان و بلوچستان است. برای انجام آن از روش های توصیفی و مشاهده میدانی استفاده شده است. نتیجه نشان می دهد که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از سازه هایی است که از دیرباز مورد توجه بوده و تحقیقات بسیاری را به خود اختصاص داده است. متخصصین تعلیم و تربیت همواره کوشیده اند شرایطی را فراهم نمایند تا محصلین بیشترین کارایی تحصیلی را از خود نشان دهند. امروزه مهمترین نقش مدارس این است که دانش آموزان را در پیشرفت تحصیلی یاری نماید. دستاوردهای تحصیلی یکی از فاکتورهای بسیار مهمی است که اغلب کارفرمایان در استخدام نیروی کار در نظر میگیرند. بنابراین، دانش آموزان باید حداکثر تلاش خود را در دوران تحصیل به کار گیرند تا علاوه بر کسب نمرات خوب،مهارتهایشان را نیز ارتقا داده و همزمان خود را برای فرصتهای شغلی آینده آماده کنند. اما باید این نکته را نیز در نظر گرفت که تلاش دانش آموز به تنهایی در پیشرفت تحصیلی او موثر نخواهد بود. عوامل متعدد دیگری نیز وجود دارند که میتوانند منجر به پیشرفت یا افت تحصیلی او شوند .در این مقاله به بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی و راهکارهایی برای کمک به موفقیت تحصیلی دانش آموزان مدارس جنوب استان سیستان و بلوچستان پرداختیم.

پیشرفت تحصیلی، مدارس، دانش آموزان