تاثیر بازی های الکترونیکی بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF18_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 28
نویسندگان
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان درمیان ، فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان بیرجند
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان طبس ، فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان بیرجند
چکیده
بازی های رایانه ای آموزشی یا بازیهای ویدیویی آموزشی برنامه های نرم افزاری تعاملی هستند که عمدتا با هدف سرگرمی به وجود آمده اند. این بازیها به بازیهایی اشاره دارد که از طریق رایانه های شخصی یا کنسول های بازی انجام میشود و انجام آن مستلزم پردازش سریع اطلاعات و ارائه اطلاعات منطقی و فوق العاده سریع میباشد اینگونه بازیها نه تنها به عنوان یکی از راههای تنوع بخشی به مطالب درسی و به ویژه دروسی از قبیل ریاضی و علوم که آن را جزء دروس دشوار مینامند و در ارائه محتوای آموزشی در کلاس درس موثر واقع میشود بلکه در زندگی روزمره و اجتماعی دانش آموزان در بیرون از مدرسه و رفتار آنها با دیگران تاثیر میگذارد استفاده بیش از حد از بازیهای رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان است. گرایش بیش از حد به بازی های رایانه ای و اثرات منفی این بازیها روی اقشار مختلف در جامعه با توجه به اینکه اغلب گرایش به بازی های رایانه در کودکان دیده می شود.کلیدواژه ها
بازی رایانه ای، دانش آموزان پیشرفت تحصیلی، افت تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.