بررسی روش های کارآمد در طراحی برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی آن ها

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_2853
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 144
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد حسین نصیری اصل

لیسانس آموزش شیمی

اعظم نصیری

فوق لیسانس اقتصاد

نوید نصیرپور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی

چکیده

وجود یک برنامه ریزی مدون و همه جانبه در آموزش و یادگیری دانش آموزان همواره یکی از مهم ترین ویژگی های معلمان برتر و موفق بوده است که این موضوع دغدغه ی بسیاری از محققان و روانشناسان حوزه علوم تربیتی بوده است که چگونه میتوانند با طراحی برنامه ریزی استاندارد و مناسب، به رشد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. عدم برنامه ریزی صحیح توسط معلم میتواند آسیب های زیادی به روند آموزش وارد کند و همچنین سبب سردرگمی و هرج مرج در تدریس معلم و یادگیری دانش آموزان شود. لذا در این مقاله ی علمی تلاش میکنیم تا به اهمیت برنامه ریزی درسی در مدارس پرداخته و دریابیم که چگونه یه برنامه ریزی مناسب میتواند به رشد تحصیلی دانش آموزان و همچنین افزایش انگیزه یادگیری در آن ها کمک کند و در ادامه بهترین و کارآمد ترین روش های طراحی برنامه درسی را بررسی مینماییم.

کلیدواژه ها

برنامه ریزی، تدریس، آموزش، یادگیری، مدرسه، دانش آموزان، معلم

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.