اموزش تقارن در ریاضی با استفاده از روش تدریس فعال
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_2839
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 258
نویسندگان
فوق لیسانس مهندسی برق الکترونیک
لیسانس علوم تربیتی
فوق لیسانس آموزش ریاضی
چکیده
تدریس فعال امروه مورد توجه معلمان و آموزش است و همواره تلاش بر این است تا روش های فعالی برای تدریس ریاضی و اهمیت ریاضی به کار بگیرند. تقارن از مهم ترین مفاهیم ریاضی است و تقریبا در تمام مقاطع نیز مورد نیاز است. آموزش مفهوم تقارن از مباحثی است که میتواند جنبه آموزشی و سرگرمی داشته باشد. نحوه آموزش تقارن به کودکان به خصوص آموزش خط تقارن به کودکان پیش دبستانی و دبستانی اهمیت ویژه ای دارد. کشور های مختلف با فرهنگ ها زبان های متفاوت ریاضی را به صورت یکسان و ثابت درک می کنند. به طوری که در تمام دنیا محاسبات ساده ریاضی به روش یکسان انجام می گیرد. در این مقاله شما را با اهمیت و روش های آموزش تقارن و آموزش ریاضی به روش تدریس فعال آشنا خواهیم کرد.کلیدواژه ها
تقارن، ریاضی، تدریس فعال، یادگیری، آموزش.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.